不但备教材备教(➿)法而且备(🅰)学生,思考学(xué )生(✡)(shēng )怎样学,学生将会产(🚼)生什么疑难,该怎样解决(🔒),在备(💅)课本中(zhōng )体现教师的引导(🤘),学生的主动(dò(🤚)ng )学习过程,充(🛄)分(fèn )理解课后习题的作用,设(shè )计好练(liàn )习。 二、认真(zhēn )上课 在[展开全部]
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